Иногда вам кажется, что мир вокруг будто бы разделился на «до» и «после» постановки диагноза «аутизм» вашему ребенку.
«До» - когда вы мечтали, планировали, смеялись.
И «после» - когда всё внимание, все мысли, всё сердце сосредоточены на борьбе с проблемами из-за своего особенного ребенка.
Вы замечаете, как он снова уходит в себя…
Как взгляд становится скользящим, будто проходит сквозь предметы и людей.
Вы зовёте его по имени - иногда он отзывается, иногда будто тонет в своём внутреннем океане.
И в эти моменты вы остро чувствуете: контакт с ним уходит… снова.
Истерики, которые начинаются внезапно и так же внезапно обрываются, словно кто-то выключил громкость.
Перепады настроения, от которых устаёт не только ребёнок - устаёте вы, ваша семья, весь дом.
Вы ловите себя на мысли, что давно живёте в режиме постоянной тревоги:«Сработает ли этот метод сегодня?»«Что спровоцировало очередную истерику ребенка?»«Как помочь ему успокоиться?»А речь… Вы так ждёте каждого нового звука, каждого намёка на слово.
У вашего ребёнка есть желание общаться, но будто нет ключа, чтобы открыть эту дверь.
И его внимание рассыпается, как песчинки между пальцами.
Вы пытаетесь собрать решение всех сложностей развития вашего малыша в одну линию, в одну ясную траекторию, но... она снова ломается.
И за эти месяцы, а может, и годы вы перепробовали многое.
Методы, занятия, рекомендации, терапию.
И пусть какие-то результаты появлялись (вы видели их, чувствовали), но они были либо слишком слабыми, либо таяли, как только вы прекращали очередной курс.
И внутри вас всё это время жил один-единственный вопрос:
«Почему улучшения такие хрупкие… и что ещё я могу сделать для своего ребёнка?»Меня зовут Нара. За более чем 20 лет своей работы я заметила, что у детей с особенностями развития стабилизация наступает только при регулярной мягкой поддержке.
Я осознала, что, если привычные методы работают ненадолго, значит, нужно что-то, что будет воздействовать глубже. Мягче. Бережнее. И - регулярнее.
Не что-то агрессивное.
Не очередной тяжёлый курс, где всё завязано на усилиях и напряжении.
А то, что помогает ребёнку раскрыться постепенно - через расслабление, безопасность, поддержку его мозга и нервной системы.
То, что можно включить, когда дома становится слишком шумно…
Когда ребёнок устал…
Когда вы сами выдохлись…
Когда нужен простой способ вернуть ему баланс, а вам - надежду.
Так появился
10-дневный курс мягкой коррекции аутизма.
Благодаря ему мозг ребёнка может получать мягкую, корректную сенсорную и частотную поддержку. За счет этого он начинает раскрываться.
Меняются реакции.
Уменьшается тревога.
Стабилизируется настроение ребенка.
И появляется то, чего вы ждёте месяцами -
маленькие шаги вперёд, которые не исчезают, а только закрепляются со временем.Этот курс - не очередной «чудо-метод».
Это - продуманный, деликатный путь, который работает через расслабление, нейросенсорную разгрузку и мягкую активацию тех зон мозга, которые отвечают за речь, внимание, эмоции и способность контактировать.
И если до этого вы видели хрупкие, нестойкие результаты, то теперь у вас есть возможность попробовать подход, который
действует глубже и помогает ребёнку стабилизироваться изнутри.
Как работает курс мягкой коррекции аутизма
Ваш ребёнок - не «сломанная система», которую нужно силой заставлять говорить, слушать или концентрироваться.
Ему просто нужно немного другое -
мягкое, безопасное и регулярное воздействие, которое будет помогать мозгу выходить из перегрузки и постепенно открывать новые возможности.
Именно на этом принципе построен курс:1. Снижение сенсорного и эмоционального напряжения
Каждый сеанс начинается с мягких частот и звукового фона, которые помогают ребёнку:
• расслабить нервную систему,
• снизить внутренний шум,
• уменьшить гиперчувствительность,
• стабилизировать настроение.
Когда мозг перестаёт «защищаться», он наконец может воспринимать мир, а не прятаться от него.
2. Мягкая активация зон мозга, отвечающих за речь, внимание и контакт
После этапа расслабления подключаются частоты, которые работают на уровне речевых центров, зон сенсорной интеграции, областей, связанных с вниманием и когнитивной деятельностью, эмоциональной регуляции.
Это не агрессивная стимуляция.
Это бережное «подсвечивание» тех функций, которые у вашего ребёнка пока проявляются нестабильно или фрагментарно.
3. Нормализация реакции на внешние раздражители
Многие дети с аутизмом перегружены звуками, светом, движением.
В курсе заложены частоты, которые помогают мозгу:
• выравнивать реакцию на окружающее,
• снижать импульсивность,
• стабилизировать переключаемость,
• уменьшать вероятность резких истерик.
Ребёнок постепенно становится более спокойным и собранным - без давления и без стрессовых техник.
4. Постепенное формирование устойчивых изменений
Главный секрет курса -
ритмичность.
Каждый день мозг получает мягкую, безопасную, корректирующую поддержку, и это позволяет:
• закреплять новые нейронные связи,
• ослаблять нездоровые реакции,
• формировать более гармоничное поведение,
• постепенно улучшать контакт и понимание.
Результаты не пропадают через неделю - они строятся изнутри и становятся более устойчивыми.
5. Мягкая и продуманная безопасность
Курс построен на мягких частотных диапазонах, близких к естественным ритмам нервной системы, чтобы воздействие не провоцировало перегрузку. В нём нет резких стимулов, агрессивных воздействий или перегружающих переходов.
Аудио используется фоново, на комфортной громкости, без необходимости концентрации.
Благодаря этому курс подходит даже чувствительным детям и может использоваться длительно, с перерывами.
При наличии диагностированной эпилепсии или судорожной готовности рекомендуется стандартная мера предосторожности - предварительно обсудить использование любых новых сенсорных методик с лечащим специалистом.
Курс не является медицинским лечением и не заменяет рекомендации врача.
Этот курс создан для того, чтобы
снять чрезмерное напряжение и помочь мозгу ребёнка раскрывать свои возможности естественно - шаг за шагом, день за днём.
Что внутри 10-дневного курса мягкой коррекции аутизма?Курс создан так, чтобы каждый день ребёнок получал мягкое, корректное воздействие на нервную систему и зоны мозга, отвечающие за речь, внимание, эмоции и контакт.
Это не длинные занятия, не сложные упражнения, требующие от вас энергии.
Вы просто включаете сеанс и позволяете процессу происходить естественно.
Курс
постепенный и дозированный (10 дней, шаг за шагом). Он построен так, чтобы изменения были внутренними, нейронными, глубинными.
Поэтому эффект от него не «растает» через неделю. Он станет частью нового поведения, нового восприятия, нового качества жизни.
Длительность курса: 10 дней подрядКаждый день — один сеанс.
Продолжительность каждого сеанса: 30 минут.
Курс можно проходить 2–3 раза подряд с перерывами 7 дней между курсами. В течение года рекомендуется 3–4 полных курса.
Между курсами допустимо использовать отдельные сеансы 2–3 раза в неделю для поддержания эффекта.
И с каждым повтором вы будете чувствовать улучшения.
Курс даёт накопительный эффект.Сеанс включает:
• мягкую частотную поддержку,
• безопасные частоты, подобранные с учётом риска эпилепсии,
• океанический фон для расслабления,
• выверенный ритм, который снижает сенсорное и эмоциональное напряжение,
• чередование блоков расслабления и активации.
Вы можете включать сеанс в удобное время.
Ребёнок может играть, сидеть рядом, лежать, слушать в наушниках или без них - как ему комфортно.
Программа по дням День 1 - Мягкий запуск и сенсорная разгрузка для успокоения нервной системы.
Подготовка мозга к более лёгкому восприятию стимулов, снижение сенсорного перенапряжения и перевозбуждения.
День 2 - Активация и поддержка мозга и внимания
Мягкое включение когнитивных функций: внимание, восприятие, обучаемость. Благодаря мягкому частотному воздействию у ребенка улучшается фокус и способность удерживать задачу.
День 3 - Мягкая первичная активация речи
Запуск речевых цепочек через безопасные частоты для речевых центров, без перегрузки. А также улучшение слухового восприятия и реакции на обращённую речь.
День 4 - Эмоциональное выравнивание для развития уравновешенности
Снижение истерик, тревожности и гиперреакций, стабилизация настроения и поведения через снижение уровня внутренних микрострессов.
День 5 - Поддержка кишечника и снижение сенсорной нагрузки
Улучшение работы ЖКТ, снижение токсической нагрузки и сенсорных перегрузок.
День 6 - Интеграция и стабилизация мозга
Укрепление сформированных изменений, улучшение нервной устойчивости.
День 7 - Усиление когнитивных функций
Повышение восприятия речи, внимания и скорости обработки информации.
День 8 - Развитие речи и звуковой имитации
Стимуляция речевых центров, запуск попыток произношения и имитации. Укрепление первых результатов, новые попытки имитации и звуков.
День 9 - Эмоции и социальный контакт
Улучшение эмоционального отклика, снижение агрессии, повышение интереса к людям. Постепенно у ребенка начинается улучшение понимания обращённых к нему эмоций и его реакций на них.
День 10 - Закрепление изменений и стабилизация
Стабильность поведения, улучшение сна, эмоциональный баланс и закрепление эффекта, который продолжается после завершения курса.
Преимущества курса, которые вы почувствуете в первые дни
Этот курс создан так, чтобы изменения были не разовыми, а
постепенными и устойчивыми.Каждый день - маленький шаг вперёд.
И вы начинаете замечать, что поведение ребёнка меняется естественно, без давления, без стресса:
1. Больше спокойствия - меньше истерик и резких перепадов настроенияВаш ребёнок будет легче выдерживать внешние звуки, запахи, прикосновения.
Будет меньше «взрывов» и неожиданного плача. Дома становится тише, а вы - спокойнее.
2. Улучшение контакта и реакции на обращённую речьПостепенно вы начнете замечать, что ребёнок начинает чаще смотреть вам в глаза, откликаться на имя и дольше оставаться в контакте.
Его фокус будет становиться более стабильным, а не мгновенно ускользающим.
3. Прогресс в понимании и речиЕсли речь ещё не появилась - могут начинать проявляться звуки, попытки имитации, интерес к словам.
Если речь уже есть - она будет становиться более связной, спокойной и эмоционально окрашенной.
И все это будет происходить без давления, потому что активируются мягкие механизмы восприятия и обработки информации.
4. Ребёнку будет становиться легче учиться и концентрироватьсяЕго внимание постепенно будет становиться более собранным. Мозг будет меньше «рассыпаться» на сто импульсов одновременно.
Ребёнок сможет дольше сохранять интерес, начать лучше ориентироваться в задачах и легче усваивать информацию.
5. Начнет улучшаться сон, а вместе с ним и поведение днёмКогда нервная система отдыхает - весь день становится предсказуемее и спокойнее.
6. Постепенно будет снижаться тревожность и внутреннее напряжениеРежим «перегрузки» у ребенка начнет снижаться. Постепенно у него будет меньше страха, меньше сопротивления, меньше хаотичных реакций.
Он будет становиться мягче, доверчивее, спокойнее открываться миру.
Почему мне можно доверять?Я - врач с более чем 20-летним опытом волновой коррекции и биорезонансной терапии - специалист, который работает с детьми с аутизмом мягко, деликатно и безопасно:
• кандидат медицинских наук,
• специалист по психосоматике с 2019 года,
• эксперт по волновой коррекции,
• автор соответствующих протоколов, работающий онлайн с клиентами по всему миру.
Мой подход доказал свою эффективность при задержке речи, эмоциональной нестабильности, аутизме, гиперчувствительности и нарушениях поведения.
Сколько стоит курс? Стоимость полного курса - 100$ , включая:
• все 10 аудиосеансов,
• инструкцию по применению,
• безопасный режим прослушивания,
• получение курса
навсегда.
Если до этого вы никогда не пробовали методику работы с частотами и переживаете, как ваш ребенок будет на это реагировать,
вы можете взять мини-курс из 3 сеансов, чтобы, увидеть как ребенок реагирует, прежде чем переходить к полному 10-дневному курсу:
"Спокойный старт" - сенсорная разгрузка и снижение напряжения за 3 дня - 29$Это поможет вам создать мягкое, безопасное состояние, в котором ребёнку легче воспринимать речь, обучение, контакт.
Это особенно важно для детей, которые быстро перевозбуждаются, плохо спят, остро реагируют на шум/свет и часто плачут.
Что входит в этот мини-курс (3 сессии по 30 минут): День 1: Мягкая сенсорная разгрузка и успокоение нервной системы
День 2: Эмоциональная тренировка и снижение тревожности
День 3: Стабилизация и легкая интеграция мозга
Он собран из самых мягких дней основного курса и направлен на снижение перевозбуждения, эмоциональной нестабильности и сенсорной перегрузки. Он не стимулирует, а помогает нервной системе ребёнка восстановить равновесие.
Благодаря нему вы можете заметить следующие изменения в поведении и состоянии ребенка:- ребёнок может становиться более спокойным после прохождения сеансов
- снижается реактивность на звуки/касания
- иногда улучшаются сон и засыпание
- поведение становится более предсказуемым и снижается уровень внутреннего напряжения
Если вы устали жить в постоянной тревоге и хотите дать ребёнку поддержку без давления, покупка одного из вариантов курса может стать отличным следующим шагом.
Дайте вашему ребёнку возможность раскрыться в своём темпе и почувствовать себя в безопасности: